LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA. Soluciones 3.ª Sesión.

Buenos días.

Aquí os dejo las soluciones a los ejercicios de la 3. ª Sesión referente a la comprensión lectora Hamburguesa “Julio Verne” (ejs. 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 13, 15, 16 y 17 págs. 228 y 229).

1. Trata de la elaboración de una hamburguesa. Su objetivo es explicar los pasos para prepararla.

2. a) Verdadero.

b) Falso. Se llama así porque el autor de la receta compara el queso fundido y la yema derretida con el magma  terrestre del volcán de la novela Viaje al centro de la Tierra de Julio Verne.

c) Verdadero.

d) Falso. Se recomienda usar pan normal, porque es más crujiente.

e) Falso. Se coloca el queso dentro de la carne para que se funda. (Luego dice lo de poner una loncha encima también para que se funda, pero esto es posterior).

f) Falso. Se recomienda acompañarla de patatas fritas o de nachos y guacamole.

4. El elemento clave de esta hamburguesa es el queso fundido dentro de la carne.

5. Viaje al centro de la Tierra porque es el nombre de un libro; post, gouda y emmental porque no son palabras españolas.

6. a) Volver con las pilas cargadas: volver después de descansar y con más energía.

b) Ir al lío: ir a lo fundamental sin rodeos.

---- Usar pan pan es utilizar un pan normal, tradicional, y no el destinado específicamente para hamburguesas.

7. Cebolleta, aceite (ya que tienes que freír / pochar la cebolleta), carne, sal y pimienta, queso, beicon, pan, huevo y alguna salsa (kétchup, mostaza…).

8. Filibustero: Nombre que se daba en el siglo XVII a los piratas del mar de las Antillas.

--- Es verdad que existen todavía los piratas,  pero no son como eran en esa época  los filibusteros.  El autor llama así a sus lectores para darle un tono coloquial (no formal o muy serio) y, así, acercarse al lector.

9. Porque hacía tiempo que no usaba esa expresión, ya que  se puede deducir que durante las vacaciones el blog ha estado sin actividad.

10.  El texto tiene cuatro partes. En la primera, el autor saluda a los lectores e introduce la receta; en la segunda, enumera los ingredientes; en la tercera, explica los pasos para elaborar la receta; y en la última, cierra el texto y se despide de los lectores.

11. Es prescriptivo instructivo porque su función es explicar los pasos para elaborar un plato o una receta.

13. En Internet, por el formato del texto y porque en la introducción el autor alude a los posts que publica en su blog. También al final escribe el enlace del blog donde encontrar la receta (recetas.paraelestudiante.blogspot.com.es).

15. a) Los verbos tienen en común que están en imperativo (2. ª  pers. sing.).

b) Porque indica al lector cómo tiene que proceder o los pasos a seguir para hacer la receta.

c) Estas formas verbales forman parte de los recursos lingüísticos o del tipo de lenguaje que se usa en los textos prescriptivos.

d) En los textos prescriptivos  es frecuente usar el imperativo para dar normas o instrucciones necesarias para realizar algo.

16. Un joven con poca experiencia en el arte culinario. Porque el chef es una persona especializada a la que esta información no le resultaría útil o interesante, ya que es demasiado fácil. Porque la abuela probablemente no estaría interesada en aprender a elaborar este plato, ya que no es ni un guiso ni un postre.

17. Título completo: Viaje al Centro de la Tierra ("Voyage au centre de la Terre")

Autor: Julio Verne (1828-1905)

Año de publicación: 1864

Lengua en que se escribió originalmente: En francés.

Género: Aventuras.

Argumento: Un día, el profesor alemán  Otto Lidenbrock, especializado en mineralogía y ciencias, llegó muy alborotado de una librería porque había encontrado un pergamino muy antiguo escrito con un lenguaje secreto. Al cabo de unos días, su  sobrino Axel y él lograron descubrir su significado, describía los pasos a seguir para llegar al centro de la Tierra. Entonces planearon el viaje, junto con el guía Hans,  que comenzaba en el cráter del volcán Sneffels. En el viaje tuvieron múltiples aventuras: viajaron con una canoa en un arroyo al centro de la tierra; descubrieron animales antiguos, algunos de medidas sobrenaturales; vieron bellos paisajes; encontraron huesos  de animales enormes y cráneos humanos; etc. Al final, mediante una explosión de dinamita provocada por ellos, consiguieron regresar a través del volcán Estrómboli del centro de la tierra. Otto fue considerado un sabio y se le concedieron puestos de honor.

Personajes principales: EL profesor Otto Lidenbrock, su sobrino Axel, el guía Hans, la novia de Axel y la sirvienta Marta.